Новое направление "Инженерия островов" планируют создать в Сахалинском государственном университете. Задача создать кадры "под ключ", которые смогут как проектировать, так и обслуживать энергосистемы, питающие регион. Об этом рассказал проректор СахГУ Алексей Огнев.
- Сахалинская область активно развивается сейчас. СахГУ, как главная кузница кадров, тоже не стоит на месте. Какие интересные проекты есть в университете?
- С мая мы реализуем большой федеральный проект - "Приоритет 2030. Дальний Восток". В рамках этого проекта мы стремимся развить новые направления в университете. Основная задача проектов, реализуемых в "Приоритете", это дать толчок хорошим трансформациям в Сахалинском госуниверситете в образовании, науке и общеуниверситетских направлениях. Таких, как работа с молодёжью, документооборот, бухгалтерия. Мы начали свою деятельность с самого важного - работы со школьниками. Мы реализуем крупный проект, который до недавнего времени назывался "500 школьников". Но теперь, благодаря усилия губернатора по развитию школьного образования, мы, на базе проекта "500 школьников", будем реализовывать уже проект "Сириус. Университет". Это федеральный проект, в рамках которого создаётся центр для одарённых детей "Сириус".
- Вы в начале кратко упомянули "Приоритет 2030. Дальний Восток". Давайте разберём немного подробнее. И самое главное - какую роль это играет для студентов?
- Наш проект направлен на развитие важных для региона направлений. В первую очередь, это аквакультура, нефтегазовая отрасль, IT-направление. По аквакультуре, биотехнологиям и IT мы сделали первые важные шаги. В частности, мы привлекли молодых учёных и развиваем новые лаборатории по химии и микробиологии. По химии она направлена в том числе на развитие экологии. Потому что в наше время это важный вопрос, который стоит на повестке губернатора и важен для каждого, потому что мы все хотим жить в чистом окружающем мире. Лаборатория будет направлена на экологические исследования, с целью выявления изменений в составе воздуха, поиска причин и их устранения. Второе направление, которое мы развиваем совместно с нашими промышленными партнёрами, рыборазводческими заводами, это лаборатория по микробиологии мальков лососёвых рыб. Основная задача - подобрать оптимальный состав корма, чтобы мальки развивались здоровыми. И их можно было выпустить в океан и повысить процент возврата лососёвых рыб. Это комплексный проект. Мы развиваем не только лабораторию, но в целом направление аквакультур. Потому что это одна из основных отраслей в регионе. К сожалению, привлекательность этой отрасли среди молодого поколения не велика. Наша задача, в рамках развития школьного образования, сделать упор на биологию, аквакультуры. Чтобы дети со школьных лет понимали, чем живёт регион, что важно и как они могут помочь развитию новых отраслей.
- Все ждут ввода нового кампуса. Как он повлияет на эти проекты?
- Новый кампус - это не только стены. Это, прежде всего, возможности для развития университета по нескольким новым направлениям: аквабиотех, транспорт-логистика, социокультурные направления, энергетика, информационные технологии, нефтегазовые отрасли. Мы сейчас не сидим и не ждём новый кампус. Да, это будут новые площади, мирового уровня кампус с современными интерьерами, лабораториями, системами обеспечения жизнедеятельности: бесперебойное энергоснабжение, вентиляция. Всё это будет. Но самое главное - люди. Коллективы, которые туда зайдут, учёные, преподаватели, которые там будут работать. Уже сейчас, развивая эти направления в рамках "Приоритета", мы понимаем, что эти молодые учёные, новые лаборатории потом переедут в новый кампус. Перед нами сейчас стоит задача развить инженерные направления, которые представлены в техническом нефтегазовом институте. Мы уже подали заявку на передовую инженерную школу по энергетике островов. Потому что электроснабжение и энергоснабжение островов - важная задача. Мы планируем создать новую школу, новый институт для подготовки инженерных кадров новой формации. Для комплексного обслуживания островных энергосистем. Но самое главное, не только обслуживания, но и проектирования, реализации и эксплуатации.
хотя Кан тож есть..